前进中的饶平阳光培英学校 饶平阳光培英学校是培英教育机构于2015年创办。学校瞄准“潮汕一流的现代化名校”的发展目标,实施“专家治校”策略,走“优质发展、高效发展、特色发展、持续发展”之路,实现了跨越式、内涵型发展,办学成绩斐然,赢得了各级领导以及社会各界的高度评价,被韩山师范学院定为“教师专业发展学校”和“教育科研实践基地”。 一、一流的办学设施 学校址于黄冈镇恩泽路西段,占地28亩,总建筑面积29850㎡,可供2000个优质学位。根据国家教育部建筑设计规范,校舍采用连廊式建筑,校园分为教学区、生活区、艺术综合区、运动场、地理园、植物园,是一所设备先进、功能齐全、环境优美的全日制现代化民办学校。 学校实施信息化、数字化建设,光纤宽带网络覆盖校园。每间教室均配备先进的多媒体教学设备,满足电化教学需要。 二、先进的办学理念 历经五年的探索与实践,学校培育出了充满活力的校园管理文化: 办学理念:涵爱培英 启真养正 发展目标:建一流名校,育四有新人 管理策略:制度管人 科研育人 人文养人 事业树人 校 训:阳光 儒雅 厚德 博学 师 训:修德修学 正己正人 生 训: 读万卷诗书 做儒雅真人 校 风: 达诚 达礼 达知 达行 教 风: 以仁 以范 以师 以专 学 风: 惟勤 惟毅 惟学 惟思 三、突出的办学过程与成果 学校秉承培英教育机构的办学宗旨,引入知名专家管理,保障工作的规范化、科学化。 1.“专家讲坛”有声有色 常态化举办特级教师、正**教师主讲的语、数、英主干学科指导课;经常化邀请省、市级专家举办校本课程、特色项目专题讲座。 2.教学常规管理日趋精细化、科学化 实施教学常规“过程评价与结果评价结合、相对评价与**评价结合、定量评价与定性评价结合”考评策略,推动全学科、全过程教学的良性发展。六年级学生参加县质量检测,成绩连年名列全县前茅。 3.师资团队建设活力四射 专任教师以大专学历为起点,本科学历层次达90%以上。启动“学科带头人”培育计划,培养了一支敬业爱岗、工作一流的骨干团队。一大批青年教师在县、市级教学技能大赛、论文评比中屡创佳绩,多篇学术论文在省级以上CN刊物发表。 4.特色教育活动生机勃勃 以培养“优质+特长”学生为导向,创办特色教育项目,开发“‘六爱’情感教育”、“教师专业成长”二大系列校本课程,编印出版了《爱的宣言》(实验稿)和《精彩教学案例点评》等。 四、完备的生活服务 学校实施午托寄膳和住宿封闭管理。 食堂严格实行每周营养配餐制度,均衡饮食,促进学生健康成长。 宿舍生活老师全过程精心照护,确保学生快乐生活,快乐学习。 五、良好的发展愿景 未来,学校将以“造创新之师、兴创新之教、育创新之才”为主导策略,深化管理,丰富特色,培养学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创新”。 1.对接省市级有关院校、机构,开展课题实验,打造“优质课堂”、“高效课堂”,构建快速、稳定、持续的高质量发展格局。 2.启动“科技类”、“艺体类”特色教育计划,深化校本课程开发与建设,培育健康、稳定的发展后劲。 3.创办“‘凤江之声’艺术团”,开展以“爱我家乡、唱我潮曲”、“韩愈文化研究”为主题的本土文化综合学习实践活动,形成品牌发展的社会影响力。
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